DESTACAN APORTES DE JORNADA EXTENDIDA EN MEJORA DE CALIDAD DE EDUCACIÓN PÚBLICA

MOCA.-Con el arranque de la Jornada Escolar Extendida (JEE) en su segundo año, dentro del marco de la revolución educativa, comienzan a verse los frutos del mejoramiento de la calidad educativa  en los centros de educación pública, tanto para los estudiantes como para el personal docente.

  

 Las familias que tienen sus hijos en las escuelas públicas con jornada extendida tienen ahora  la ventaja de que ahorran dinero debido a que los estudiantes reciben desayuno, almuerzo y merienda, lo que a su vez ha influido en su aprendizaje y ahora les va mejor hasta en las pruebas nacionales.

   

Por ejemplo, el impacto positivo de la jornada escolar en la calidad se puede notar  en el Liceo El Corozo, de este municipio de Moca, bajo la dirección del profesor Pedro Paulino.  Narra el profesor Paulino que tenían el año pasado una matrícula de 770 estudiantes, de los cuales 423 eran hembras y 346 varones.

   

De esos 770 estudiantes han sido promovido 505, y eso representa el 65.5%; los promovidos de manera provisional ascienden a 128, los reprobados fueron 41, los retirados o que abandonaron la escuela unos 7 y los que trasladaron sus matrículas a otros lugares, en muchos casos por necesidad, unos 90 estudiantes.

   

“Esos datos son una estadística fehaciente del  trabajo eficiente que hacen los maestros aquí, con las instrucciones del Ministerio de Educación (Minerd), trabajando con asesorías o tutorías, con educación personalizadas y con menos estudiantes por aulas, involucrando a las familias y a los maestros y a las escuela, y  con eso se ve mejor resultado”, afirmó Paulino.

   

Citó que el Liceo El Corozo es “sino el único centro en todo el país, el primero que hace inclusión o mantiene la diversidad de los estudiantes, pues nosotros tenemos 16  alumnos con discapacidad auditivas, y gracias a esta política del Minerd, esos muchachos están integrados como estudiantes normales”.